大本營出發
• 項目經理(lǐ)角色認知
• 項目管理(lǐ)基礎知識
一号營地(dì)
• 新(xīn)産品開發流程
• 項目啟動與計(jì)劃管理(lǐ)
• 項目執行(xíng)與監控
二号營地(dì)
• 項目需求分析與管理(lǐ)
• 項目質量管理(lǐ)
• 新(xīn)産品導入管理(lǐ)
• 項目成本管理(lǐ)
三号營地(dì)
• 項目績效管理(lǐ)與團隊激勵
• 項目經理(lǐ)領導力訓練
• 項目度量與量化(huà)(huà)管理(lǐ)
項目啟動後,顧問将進行(xíng)多層次、全方位的(de)摸底調研并對培訓需求、學(xué)員能力進行(xíng)準确的(de)診斷和差距分析
根據培養目标的(de)要求,方案安排了全程教練式輔導,通過各類針對性實戰訓練、研讨、考試與輔導,是培訓內(nèi)容真正被消化(huà)(huà),融入到學(xué)員的(de)實際工作中去。
培養項目應形成閉環。在(zài)項目結束後,我(wǒ)們将輸出效果評估報(bào)告。通過多維度的(de)評價手段,對培訓效果進行(xíng)評估,以确保培訓達到預期的(de)效果。
通過問卷及訪談,确認學(xué)員接受培訓後行(xíng)為(wèi)是否有所改變,工作能力是否有所提升,并分析這(zhè)些改變與培訓活動相關性。
通過訪談确認學(xué)員在(zài)主觀感受、意識轉變等方面的(de)變化(huà)(huà)和提升。
通過測試确認學(xué)員真正理(lǐ)解、吸收了基本原理(lǐ)、事實與技能。
結業答(dá)辯:了解學(xué)員實戰掌握程度。